В конце 1920-х гг. СССР при­со­еди­нил­ся к до­го­во­ру об от­ка­зе от войны как сред­ства на­ци­о­наль­ной по­ли­ти­ки под на­зва­ни­ем:

К вы­да­ю­щим­ся до­сти­же­ни­ям на­уч­но-тех­ни­че­ско­го про­грес­са в СССР в конце 1950-х гг. от­но­сит­ся:

Го­су­дар­ство, ко­то­рое было за­хва­че­но гер­ман­ски­ми вой­ска­ми в ап­ре­ле 1941 г., обо­зна­че­но на карте циф­рой (гра­ни­цы ука­за­ны на ав­густ 1939 г.):

Ла­у­ре­а­том Но­бе­лев­ской пре­мии в об­ла­сти фи­зи­ки (1921) стал:

Вы­да­ю­щий­ся уче­ный В. И. Вер­над­ский яв­ля­ет­ся ос­но­ва­те­лем уче­ния о (об):

Тер­ри­то­рия го­су­дар­ства, в ко­то­ром в 1919 г. на­ча­лось «дви­же­ние 4 мая», обо­зна­че­на на карте циф­рой:

Пра­ви­тель­ства пе­ре­до­вых стран За­па­да и Япо­нии в 1950—1960-е гг. счи­та­ли глав­ной за­да­чей:

В июне  — сен­тяб­ре 1941 г. тер­ри­то­рию Бе­ла­ру­си ок­ку­пи­ро­ва­ла груп­па не­мец­ких армий:

В но­яб­ре 1941 г. на СССР было рас­про­стра­не­но дей­ствие за­ко­на о ленд-лизе, при­ня­то­го кон­грес­сом:

Су­дет­ская об­ласть Че­хо­сло­ва­кии была при­со­еди­не­на к Гер­ма­нии в:

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность со­бы­тий:

A  — со­зда­ние Ор­га­ни­за­ции осво­бож­де­ния Па­ле­сти­ны

Б  — на­ча­ло ирано-ирак­ской войны

B  — Па­риж­ские со­гла­ше­ния о пре­кра­ще­нии войны во Вьет­на­ме

Г  — во­ен­ная опе­ра­ция про­тив Ирака «Буря в пу­сты­не»

Ука­жи­те со­бы­тие, ко­то­рое про­изо­шло по­след­ним среди пе­ре­чис­лен­ных:

Ука­жи­те ос­нов­ные черты со­вет­ской по­ли­ти­че­ской си­сте­мы в 1930-е гг.

а)  пе­ре­ход к со­зда­нию мно­го­пар­тий­но­сти

б)  пол­ное под­чи­не­ние ра­бот­ни­ка-про­из­во­ди­те­ля го­су­дар­ству

в)  го­су­дар­ствен­ная под­держ­ка раз­ных форм соб­ствен­но­сти

г)  го­су­дар­ствен­ное ре­гу­ли­ро­ва­ние и вне­эко­но­ми­че­ское при­нуж­де­ние к труду

д)  ми­ли­та­ри­за­ция эко­но­ми­ки и труда

Пре­зи­дент Егип­та А. Садат после при­хо­да к вла­сти взял курс на:

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность со­бы­тий в сфере меж­ду­на­род­ных от­но­ше­ний во вто­рой по­ло­ви­не XX  — на­ча­ле XXI в.

А)  Су­эц­кий кри­зис

Б)  свер­же­ние ре­жи­ма та­ли­бов в Аф­га­ни­ста­не

В)  на­ча­ло пер­вой арабо-из­ра­иль­ской войны

Г)  во­ен­ная опе­ра­ция про­тив Ирака «Буря в пу­сты­не»

Ука­жи­те со­бы­тие, ко­то­рое про­изо­шло по­след­ним среди пе­ре­чис­лен­ных:

Опре­де­ли­те по­сле­до­ва­тель­ность со­бы­тий пе­ри­о­да уста­нов­ле­ния со­вет­ской вла­сти и Граж­дан­ской войны в Рос­сии:

А)  II Все­рос­сий­ский съезд Со­ве­тов ра­бо­чих и сол­дат­ских де­пу­та­тов;

Б)  при­ня­тие Де­кре­та Со­ве­та На­род­ных Ко­мис­са­ров о прод­раз­верст­ке;

В)  упразд­не­ние Даль­не­во­сточ­ной Рес­пуб­ли­ки;

Г)  под­пи­са­ние Брест­ско­го мира.

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность со­бы­тий в ис­то­рии Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции:

A  — под­пи­са­ние со­гла­ше­ния о Союзе Бе­ла­ру­си и Рос­сии

Б  — пе­ре­из­бра­ние Б. Н. Ель­ци­на на пост Пре­зи­ден­та Рос­сии на вто­рой срок

B  — со­зда­ние Со­ве­та «Рос­сия  — НАТО»

Г  — при­со­еди­не­ние Рос­сии к про­грам­ме «Парт­нер­ство во имя мира».

1)  АВБГ

2)  ГБАВ

3)  ГВАБ

4)  АБВГ

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность со­бы­тий пе­ри­о­да Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной и Вто­рой ми­ро­вой войн:

А)  вы­сад­ка англо-аме­ри­кан­ских войск на ост­ров Си­ци­лия;

Б)  вступ­ле­ние СССР в войну про­тив Япо­нии;

В)  со­зда­ние Цен­траль­но­го штаба пар­ти­зан­ско­го дви­же­ния;

Г)  от­кры­тие вто­ро­го фрон­та в За­пад­ной Ев­ро­пе.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут не ис­поль­зо­вать­ся. На­при­мер: А1Б5В3Г2.

На­прав­ле­ния дей­ствий гер­ман­ских войск, схема ко­то­рых пред­став­ле­на на карте, со­от­вет­ству­ют плану под ко­до­вым на­зва­ни­ем «____».

Ответ за­пи­ши­те сло­вом в форме име­ни­тель­но­го па­де­жа.

Вы­бе­ри­те три эле­мен­та по­ли­ти­ки «во­ен­но­го ком­му­низ­ма»:

1)  за­ме­на про­до­воль­ствен­ной раз­верст­ки прод­на­ло­гом;

2)  про­ве­де­ние сплош­ной кол­лек­ти­ви­за­ции сель­ско­го хо­зяй­ства;

3)  уста­нов­ле­ние урав­ни­тель­ной го­су­дар­ствен­но-рас­пре­де­ли­тель­ной си­сте­мы;

4)  рас­ку­ла­чи­ва­ние за­жи­точ­ных кре­стьян;

5)  на­ци­о­на­ли­за­ция про­мыш­лен­но­сти;

6)  пря­мой то­ва­ро­об­мен между го­ро­дом и де­рев­ней.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния). На­при­мер: 135.

Пред­ста­ви­те­ли 26 го­су­дарств, участ­во­вав­ших в войне про­тив Гер­ма­нии и ее со­юз­ни­ков, под­пи­са­ли Де­кла­ра­цию Объ­еди­нен­ных Наций в Ва­шинг­то­не 1 ян­ва­ря____года.

Ответ за­пи­ши­те в виде че­ты­рех­знач­но­го числа. На­при­мер: 1917.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

А)

Б)

В)

Г)

1)  пре­зи­дент США, автор по­ли­ти­ки «но­во­го курса»

2)  один из ли­де­ров гер­ман­ской со­ци­ал-де­мо­кра­тии и Ин­тер­на­ци­о­на­ла

3)  глава фа­шист­ско­го ре­жи­ма в Ита­лии

4)  пре­мьер-ми­нистр Ве­ли­ко­бри­та­нии, участ­ник Па­риж­ской мир­ной кон­фе­рен­ции

5)  пре­мьер-ми­нистр Фран­ции, пред­се­да­тель Па­риж­ской мир­ной кон­фе­рен­ции

6)  глава фа­шист­ско­го ре­жи­ма в Ис­па­нии

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут не ис­поль­зо­вать­ся. На­при­мер- А1Б5В6Г4.

Ука­жи­те два ос­нов­ных на­прав­ле­ния эко­но­ми­че­ской ре­фор­мы 1965 г. в СССР:

1)  от­ме­на огра­ни­че­ний на ве­де­ние лич­но­го под­соб­но­го хо­зяй­ства;

2)  про­ве­де­ние при­ва­ти­за­ции круп­ных пред­при­я­тий;

3)  от­ме­на га­ран­ти­ро­ван­ной опла­ты труда кол­хоз­ни­ков;

4)  по­вы­ше­ние са­мо­сто­я­тель­но­сти пред­при­я­тий;

5)  сни­же­ние за­ку­поч­ных цен на сель­хоз­про­дук­цию.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния). На­при­мер: 12.

Воз­ве­ли­чи­ва­ние от­дель­ной лич­но­сти (как пра­ви­ло, го­су­дар­ствен­но­го де­я­те­ля) сред­ства­ми мас­со­вой ин­фор­ма­ции, в про­из­ве­де­ни­ях ис­кус­ства, го­су­дар­ствен­ных до­ку­мен­тах, за­ко­нах  — это____.

Ответ за­пи­ши­те сло­вом (или сло­ва­ми без про­бе­лов, де­фи­са или дру­гих раз­де­ли­тель­ных зна­ков) в той форме, в ко­то­рой оно долж­но быть при­ве­де­но в пред­ло­же­нии.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут не ис­поль­зо­вать­ся. На­при­мер: А1Б4ВЗ.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А1Б4ВЗГ2.

Ава­рия на Чер­но­быль­ской АЭС про­изо­шла в ... году.

Ука­жи­те дату (год) со­бы­тия, ко­то­рое про­изо­шло по­след­ним среди пе­ре­чис­лен­ных:

1)  III Все­рос­сий­ский съезд Со­ве­тов ра­бо­чих и сол­дат­ских де­пу­та­тов;

2)  при­со­еди­не­ние СССР к Лиге Наций;

3)  под­пи­са­ние До­го­во­ра о не­на­па­де­нии между Гер­ма­ни­ей и СССР;

4)  при­ня­тие Го­су­дар­ствен­но­го плана элек­три­фи­ка­ции Рос­сии (ГО­ЭЛ­РО).

Ответ за­пи­ши­те в виде че­ты­рех­знач­но­го числа. На­при­мер: 1917.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут не ис­поль­зо­вать­ся. На­при­мер: А1Б4ВЗ.

ВКП(б) была пе­ре­име­но­ва­на в КПСС в ... году.

Кон­сти­ту­ция «раз­ви­то­го со­ци­а­лиз­ма» была при­ня­та в СССР в ... году.

Втор­же­ние войск США и их со­юз­ни­ков в марте 2003 г. на тер­ри­то­рию го­су­дар­ства, за­штри­хо­ван­ную на карте, при­ве­ло к свер­же­нию в ней ре­жи­ма пре­зи­ден­та __________ (толь­ко фа­ми­лия).

В конце 1940-х гт. в СССР на­ча­лась кам­па­ния по борь­бе с «______кос­мо­по­ли­тиз­мом».

Ответ за­пи­ши­те сло­вом в той форме, в ко­то­рой оно долж­но быть при­ве­де­но в пред­ло­же­нии.

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность со­бы­тий в ис­то­рии СССР и Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции.

1)  ХХ съезд КПСС;

2)  I Съезд на­род­ных де­пу­та­тов СССР;

3)  на­ча­ло ре­а­ли­за­ции про­грам­мы осво­е­ния це­ли­ны;

4)  при­ня­тие Де­кла­ра­ции о го­су­дар­ствен­ном су­ве­ре­ни­те­те РСФСР;

5)  за­пуск пер­во­го ис­кус­ствен­но­го спут­ни­ка Земли.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми. На­при­мер: 42135.

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность при­хо­да к вла­сти го­су­дар­ствен­ных де­я­те­лей.

1)  Б. Клин­тон;

2)  Ф. Мит­те­ран;

3)  М. Тэт­чер;

4)  А. Мер­кель.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми. На­при­мер: 4213.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут не ис­поль­зо­вать­ся. На­при­мер: А1Б6ВЗГ2.